Kodowanie – cotygodniowe zajęcia dla wszystkich grup
Zajęcia z kodowania – z użyciem robotów, wirtualnych mat czy specjalnych puzzli niosą ze sobą wiele edukacyjnych korzyści. Przedszkolaki uczą się uważności, orientacji przestrzennej, myślenia przyczynowo – skutkowego. Rozwijają umiejętność pracy w grupie i logicznego myślenia. Widzą też, że technologie są sposobem na naukę i należy je tak właśnie wykorzystywać. W każdej z grup prowadzone są zajęcia tego rodzaju jeden raz w tygodniu.
Dzień Małego Mieszkańca
23 października przedszkolaki wzięły udział w warsztatach przyrodniczych poświęconych ptakom, jeżom, owadom i wszystkim innym mieszkańcom naszego ogrodu. Każda z grup umieściła na terenie zielonym karmnik bądź domek dla jeża, powstały prace plastyczne na temat Małych Mieszkańców. Dzieci zwiedziły hotele dla owadów, które były przygotowane przez klasy szkolne oraz napełniły karmniki odpowiednim dla ptaków ziarnem. Zajęcia miały kształtować postawy proekologiczne, wdrażać do obserwacji przyrody i uczyć – poprzez […]
Boisko edukacyjne oddane do użytku
Kolejny element zielonej przestrzeni przy SP 106, po rewitalizacji, wzbogacił bazę edukacyjną i rekreacyjną należącą do szkoły. Projekt obiektu powstał 2 lata temu, gdy jeden z nauczycieli poszukiwał sposobu zagospodarowania dla dzieci przestrzeni zniszczonego betonowego boiska. Powstały rysunki namalowane przez uczniów , które zainspirowały krakowskiego artystę Olafa Ciruta do stworzenia profesjonalnego projektu edukacyjnej nawierzchni. Boisko było malowane przez artystę, przyjaciół szkoły, rodziców i ówczesnych uczniów. […]
Kodowanie – przedszkolne wyzwanie
Jedne z zajęć, które w tym roku będą odbywać się w każdym tygodniu w grupach przedszkolnych to kodowanie. Dziś przedszkolaki poznały ozobota, który będzie chodził po zaprojektowanych przez dzieci ścieżkach. Przed nimi kodowanie na wirtualnej macie , kodowanie przy wykorzystaniu dużych plansz z rysunkami i zajęcia w parach z ozobotami.
Jak sobie radzimy w przedszkolu
Zachowanie procedur bezpieczeństwa oraz wytycznych GIS stawia przed społecznością przedszkola nowe wyzwania. Jak sobie radzimy ? Zobaczcie na zdjęciach. Panie wychowawczynie po raz kolejny pokazały swoją kreatywność a przedszkolaki – jak zawsze są wspaniałe i uśmiechnięte.
Dobre wieści ze szkolnego ogródka
Zapoczątkowane rok temu działania związane z prowadzeniem szkolnego ogródka zaowocowały (nomen omen ) udziałem SP 106 w projekcie Ogród z klasą. Jednym ze sposobów poszukiwania źródeł finansowania projektu jest udział szkoły w konkursach grantowych. Właśnie otrzymaliśmy informację o wygranej w konkursie „Tu mieszkam- tu zmieniam ” i otrzymaniu środków na nasadzenie i pielęgnację altan wierzbowych. Będą one zasadzone obok grządek warzywnych i kwiatowych, uprawianych przez uczniów.
Zajęcia z panią architekt
Mama Ludwika poprowadziła dziś zajęcia, których tematem było pojęcie skali. Choć wydaje się ono fachowe i trudne – dzięki pomysłom pani Agnieszki okazało się, że łatwo wytłumaczyć co to znaczy większy, mniejszy, w odpowiednim rozmiarze. Dzieci poznały różne sposoby mierzenia odległości – sala została zmierzona stopami, sznurkami, miarką i specjalistycznym urządzeniem – metrem elektronicznym. Pomocna okazała się też miarka budowlana. […]
Dzień zebry
W bieżącym tygodniu przedszkolaki poznają zwierzęta. Powstawały prace plastyczne przedstawiające lwy, słonie i żyrafy – nadszedł czas na zebrę. Podczas Dnia Zebry nie tylko była mowa o zwyczajach i środowisku tego sympatycznego zwierzęcia, można było poczuć się jak zebra (ćwiczenia koordynacji) , wyglądać jak zebra i… porozmawiać o bezpieczeństwie w ruchu drogowym oglądając zebrę na przejściu dla pieszych.
Tydzień budowli
Temat przewodni ostatniego tygodnia lutego to budowanie i budowle. Dzieci poznawały etapy budowy domu oraz różne rodzaje budynków. Tworzone były budowle z klocków i pudełek kartonowych. Po wysłuchaniu bajki o trzech świnkach przedszkolaki poznawały materiały, z których świnki miały zbudowane domki. Na koniec tygodnia powstała makieta miasta wraz z zagospodarowaniem przestrzeni. W poniedziałek spotkanie z architektem !
Dzień umiejętności matematycznych w oddziałach przedszkolnych
By rozbudzać zainteresowanie matematyką, kształtować umiejętność orientacji przestrzennej i logicznego myślenia wykorzystać można różnorodne metody. Zajęcia zorganizowane w Dniu Umiejętności Matematycznych miały na celu uczyć poprzez zabawę , były jednym z wielu działań kształtujących kompetencje kluczowe u dzieci. Wykorzystano liczydła, kostki, klocki magnetyczne, obręcze z cyframi i wiele innych pomysłów.