Kolejny „Spacerek po Krakowie” nosił tytuł „Historia strojów”. Uczniowie klasy 1a i 2a wzięli udział w zajęciach w Muzeum Narodowym, które poświęcone były modzie, historii ubiorów i ich znaczeniu dla noszących je osób. Spotkanie miało część warsztatową – nie tylko oglądano ekspozycję ale też każdy uczestnik wycieczki mógł przymierzyć stroje z dawnych epok. Okazało się też, że w tym samym wnętrzu Galerii Rzemiosła Artystycznego można odbyć wiele różnorodnych spotkań – historia zegarów (temat poprzedniego spacerku) i historia mody to tylko niektóre z propozycji Muzeum
Podobne wpisy
Pora dla Seniora
23 stycznia 2020„Pora dla Seniora” to kolejne spotkanie międzypokoleniowe, które odbyło się w SP 106. Tym razem dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie szkoły wyrażali swą miłość do Dziadków. Obejrzeliśmy scenki , tańce, wysłuchaliśmy piosenek i recytacji , była to też okazja by wręczyć nagrody uczniom i …. Seniorom. Dyplomy Super Seniora 2019 powędrowały do najaktywniejszych członków współdziałającego ze szkołą CAS „Współpracujmy”. Po uroczystości był czas […]
Savoir Vivre wobec osób z niepełnosprawnością
9 stycznia 2020Uczniowie klasy 2a 9 stycznia wzięli udział w niezwykłym spotkaniu. Pracownicy Fundacji Brak Barier przeprowadzili dla nich dwugodzinne warsztaty na temat zachowania wobec osób z niepełnosprawnością. Prowadzący warsztaty, będący osobami z niepełnosprawnościami, odwołując się również do własnych doświadczeń, opowiedzieli o wielu zagadnieniach związanych z funkcjonowaniem w społeczeństwie osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Uczestnicy spotkania mogli też poczuć się jak osoby niewidome czy niesłyszące, spróbować jechać na wózku […]
Jestem eko !
8 stycznia 2020Klasa 2a otrzymała certyfikat za udział w projekcie Jestem eko – kształtuję środowisko w Krakowie prowadzonym przez Wydział Kształtowania Środowiska Urzędu Miasta Krakowa. Uczniowie w towarzystwie sympatycznej wiewiórki – maskotki i towarzyszki działań – uczyli się segregować odpady, rozwiązywali zadania dotyczące kształtowania środowiska i działań proekologicznych. Osobne zajęcia poświęcono dokarmianiu zwierząt oraz możliwościom ograniczenia używania produktów z materiałów, które nie podlegają biodegradacji. Obecnie wiewiórka […]