Jak zawsze w wakacje w szkole realizowano zakupy do pracowni przedmiotowych. Wraz z 1 września pracownia chemiczna wzbogaciła się o dygestorium, dzięki któremu można w bezpieczny sposób wykonywać różnorodne doświadczenia. Zajęcia rozwijające z nauk przyrodniczych cieszą się popularnością i gromadzą uczniów różnych klas.
Jednym z oczekiwanych przez uczniów klas starszych działań projektowych jest realizacja projektu Narodowego Centrum Kultury pt. „Archi-przygody”. Projekt zakłada zajęcia z architektem, podjęcie tematyki architektonicznego kształtu najbliższej okolicy szkoły, wykonanie różnorodnych projektów i naukę przez działanie.
Szkolną tradycją jest, by we wrześniu odbywały się pierwsze wspólne wyjścia najmłodszych uczniów. Wycieczki pozwalają lepiej się poznać, wziąć udział we wspólnym działaniu, zobaczyć koleżanki i kolegów poza szkolną przestrzenią. Realizują tez założenia dydaktyczne – nauki poprzez obserwacje i działanie.
W związku z tragicznymi doniesieniami dotyczącymi powodzian społeczność SP 106 zainspirowana przez przedstawicieli rady Rodziców zorganizowała akcję zbiórki darów. Dary zostały dostarczone bezpośrednio potrzebującym a szybka akcja pokazała gotowość do pomocy i solidarność z poszkodowanymi.