W tym roku Dzień Dziecka obchodziliśmy promując ruch na świeżym powietrzu i aktywności sportowe. Uczniowie klasy 3a przygotowali dla koleżanek i kolegów przedstawienie ukazujące historię Igrzysk Olimpijskich oraz sens olimpijskich symboli. Następnie zespoły klasowe wyruszyły do przygotowanych stanowisk, by wykonać aktywności sportowe. Piękna pogoda sprzyjała rzutom do celu i gimnastyce na boisku edukacyjnym, rozmowom i integracji. To był udany dzień.
Dzień Rodziny
W pierwszym czerwcowym tygodniu dzieci z grup przedszkolnych spotykają się ze swoimi bliskimi, by zaprezentować program artystyczny oraz wręczyć własnoręcznie wykonane upominki. To pierwsze w tym roku spotkania w bezpośrednim kontakcie, co jest dla wszystkich uczestników dużą radością i przeżyciem.
Dzień Dziecka na sportowo
W tym roku przedszkolne obchody Dnia Dziecka promowały sport, aktywność i właściwą dietę – w tym picie wody. Przedszkolaki, ubrane w stroje sportowe, z bidonami, udały się na zajęcia z trenerem. Na szkolnym boisku, przy pięknej pogodzie, odbyły trening ogólnorozwojowy i piłkarski w formie zabaw i zawodów. Wszystkie grupy wspaniale się spisały a młodzi sportowcy zostali uhonorowani dyplomami oraz medalami.
Wiosenne projekty
Po powrocie do nauki stacjonarnej realizujemy kolejne projekty. Klasa I realizując projekt Uniwersytetu Dzieci szukała w tym tygodniu odpowiedzi na następujące pytania: Czy ptaki mają zęby? Jakie są rodzaje dziobów i ich przystosowanie do pożywienia ? Po co ptakom pióra? Jakie są funkcje i rodzaje piór, po co nielotom pióra i dlaczego są ptakami skoro nie latają? Projekt „Ogród z klasą” zgromadził uczniów klasy III przy rabatach , pod czujnym okiem […]
Święto Narodowe Trzeciego Maja
Społeczność klas I – III Szkoły Podstawowej nr 106 wzięła udział w tworzeniu filmu w formie krótkiej lekcji historii dotyczącej wydarzeń sprzed 230 lat. Zapraszamy na szkolny profil FB do obejrzenia filmu, który powstał w domach uczniów w czasie nauki zdalnej.
Dzień Ziemi
Wszystkie grupy przedszkolne obchodziły Dzień Ziemi – korzystając z uroku pracy stacjonarnej. Poruszono szereg zagadnień związanych z potrzebami Planety Ziemi, promowano postawy ekologiczne . Dzieci mogły skorzystać z Maszyny do Segregacji i Przetwarzania Odpadów , która w sposób symboliczny uczyła zasad recyklingu i wynikających z niego korzyści. Była mowa o niedźwiedziu brunatnym, powstał ekoludek, odbył się szereg kreatywnych zajęć – liczymy, że pomoże to w kształtowaniu […]
Zdalne przedszkole
W związku z ograniczeniem stacjonarnego działania oddziałów przedszkolnych przedszkolaki spotykają się z wychowawczyniami na platformie MT. Spotkania służą realizacji podstawy programowej ale również wymianie życzliwych słów i opowiedzeniu co dobrego zdarzyło się w ostatnich dniach.
Aranżujemy przestrzeń szkolną
W czasie nauki zdalnej jest czas na wykonanie kolejnych prac związanych z aranżacją przestrzeni szkolnej. Na II piętrze szkoły powstaje mural , który może inspirować do rozmów o sztuce i wpływie obrazu na odbiorcę. jest też częścią szerszego pomysłu na przestrzeń relaksu i wyciszenia, w której znajdą się nasady kwiatów, siedziska i książki.
Warsztaty florystyczne w grupie IV
Wiosenny i przedświąteczny klimat w grupie IV wprowadziły zajęcia w formie warsztatów florystycznych. Dzieci ułożyły kompozycje z żywych elementów przyozdabiając je świątecznymi akcesoriami. Nie czujemy za oknem wiatru i chłodu gdy w sali tyle kwiatów i radość tworzenia.
Powitanie wiosny
Powitanie wiosny tradycyjnie połączyliśmy z wysiewem nasion, spacerem po szkolnym ogródku i pozostawieniem Marzanny na podmuchach zimnego wiatru, z nauką o porach roku i dobrą zabawą.